Home Política CNE niega inscripción de binomio presidencial ‘Amigo’ por inconvenientes en la documentación

CNE niega inscripción de binomio presidencial ‘Amigo’ por inconvenientes en la documentación

by Kelvin Jarama

El pleno del Consejo Nacional Electoral (CNE) negó la solicitud de inscripción del binomio presidencial del Movimiento Amigo, en la sesión realizada este lunes 5 de octubre de 2020. El binomio, que está conformado por Pedro Freile y Byron Solís es auspiciado por el movimiento político Acción Movilizadora Independiente Generando Oportunidades (AMIGO). Sin embargo, el informe jurídico señala que se incumple el artículo 13 literal k del reglamento de inscripción y calificación de candidaturas, debido a “la falta de formalidades en la presentación de candidaturas”.

Pedro Freile no había presentado su copia de cédula de ciudadanía completa. Según comunicó la entidad, se otorgó a la organización el plazo de 48 horas para la subsanación de requisitos, conforme el artículo 105 del Código de la Democracia, numeral 3. 

Ademas, el CNE otorgó el plazo de 48 horas para la subsanación de requisitos a la organización política Democracia Sí, al no cumplir los requisitos para la inscripción de candidaturas a la dignidad de representantes ante el Parlamento Andino. Este lunes, acudió hasta el ente electoral el binomio presidencial de la alianza Partido Socialista Ecuatoriano y Movimiento Concertación, para presentar la documentación para la inscripción de las candidaturas.

El pasado 17 de septiembre el CNE anunció la convocatoria a elecciones generales, a las que están llamados 13,09 millones de votantes, que deberán elegir a 144 autoridades, entre principales y suplentes, para unas elecciones que se celebrarán el próximo 7 de febrero.

Las dignidades de elección son el presidente y vicepresidente de la República, cinco representantes al Parlamento Andino y 137 integrantes de la Asamblea Nacional, de los que 15 son asambleístas nacionales, 116 provinciales y seis de circunscripción especial del exterior. 

Related Articles