Home Política Agustín Lindao: “La LOEI fue hecha con esfuerzo y conocimiento de todos los actores, pero ahora le llaman inconstitucional, será anticonstitucional la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, que los maestros comunitarios por más de diez años no reciben lo que es el beneficio del IESS”

Agustín Lindao: “La LOEI fue hecha con esfuerzo y conocimiento de todos los actores, pero ahora le llaman inconstitucional, será anticonstitucional la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, que los maestros comunitarios por más de diez años no reciben lo que es el beneficio del IESS”

by Kelvin Jarama

El Coordinador Nacional de la Red de Educadores del Ecuador, Agustín Lindao, vía telemática en el programa Los Especialistas de Ecuador en Directo, comentó la presentación de Amicus Curiae en Defensa de la LOEI (Ley Orgánica de Educación Intercultural), “equivale a una reacción, a un derecho, que tiene la ciudadanía y el Ecuador en general porque Ecuador son los estudiantes, maestros, padres y madres de familia, un país que invierta en educación es un territorio que va encaminado a un desarrollo, fomentar fuentes de trabajo, incrementar la producción a nivel nacional, pero, ¿qué pasa en el Ecuador?, y me refiero a la administración anterior del expresidente Lenín Moreno que todavía lo recordamos, pero con muchas penas, mucho sentimiento, del daño que ocasionó a través del exministro Mauricio Pozo enemigo de la educación en presentar una ley que fue concebida profundamente dentro de la Asamblea Nacional porque fue aprobada por 126 votos, admitida por el ejecutivo, subida al registro oficial por unos supuestamente expertos en finanzas como Mauricio Pozo que envía a su abogado a indicar que no hay presupuesto, igual sucede con los abogados del IESS donde manifiestan que no se pueden jubilar los maestros a temprana edad, en el cual nosotros como organización, los padres de familia, los estudiantes, los asambleístas, estuvimos desde el 2016 impulsando esta ley, mes a mes, día a día, en las reuniones de la Comisión de Educación, fue una ley hecha con el sudor, esfuerzo, paciencia, conocimiento de todos los actores, y ahora le llaman inconstitucional, será anticonstitucional la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes tal como indica la ley, también de que los maestros comunitarios que por más de diez años no reciben lo que es el beneficio del IESS, la seguridad social en esta ley lo indica, pero será inconstitucional decir el incremento de psicólogos en las instituciones educativas con el mal que nos aqueja”, puntualizó.

El máster sostuvo que, durante las campañas políticas entregaron en la provincia de Esmeraldas un manifiesto solicitando de que en el actual gobierno se apruebe la ley, si en un caso en el gobierno anterior no se iba a aprobar esta ley, “la respuesta del presidente Guillermo Lasso fue positiva, que van a revisar y apoyar la educación pública, también ayudar al magisterio, además en algunos medios de comunicación lo supo manifestar y a través de este medio lo publicaron de que los maestros en su mandato se les va a elevar el salario de los docentes, nosotros nos vemos con asombro al ver que la Corte Constitucional suspende, puesto que, invita a todas las partes incluyendo nosotros como organización a una audiencia pública, el día lunes estuvimos presente en esa audiencia pública en Quito, miles de maestros permanecimos en los exteriores diciéndole a la Corte Constitucional que tenga mucho cuidado en su resolución porque es una ley que garantiza la calidad de la educación, el desarrollo de la educación ecuatoriana, las reivindicaciones de un magisterio a nivel nacional como son los salarios básicos que no le hemos visto un aumento en más de 20 años”, indicó.

“El día lunes nosotros como organización, incluso como estructura resolvimos hacer un llamado al magisterio en crear un gran frente nacional del enseñanza, dejando a un lado las banderas políticas, ideológicas, y sumarnos en esa gran unidad que el mismo cultivo en común para la docencia a nivel nacional para decirle a la Corte Constitucional que el magisterio está unido, vamos a seguir en pie de lucha, presentando la defensa que tengamos que alegar, a los organismos que sean necesarios para que de esta manera se cristalice ese anhelo de buscar mejores días en la educación ecuatoriana”, señaló Lindao.

El coordinador manifestó que, la audiencia pública empezó el día lunes y martes con la participación de los representantes del Ministerio de Finanzas, con los delegados de la presidencia de la República, de la Asamblea Nacional, de los frentes, de los gremios, de la organización, que fueron muchísimas y todos coincidieron, “y hemos manifestado que falta voluntad, la corte no resolvió el martillo, dio cinco días de plazo para que todas las partes presenten sus argumentos con documento en mano, ¿por qué?, dicen que no llegó el informe de finanzas, que falta ese informe, por lo tanto, no existe presupuesto cuando la Asamblea Nacional indica que al ministro de Economía lo invitaron, estuvo presente, ningún presidente va a firmar una ley sin haberla revisado, planificado la parte económica o subirla al registro oficial, ahora se lavan las manos indicando que no hay presupuesto, con el gobierno actual no estoy topando el tema de acción de este gobierno, la Corte Constitucional le pregunta existe el dinero, pero en los actuales momentos la presidencia de la República dice no hay dinero porque el mandato anterior entre comillas no dio el informe económico para la planificación del aumento salarial o la inversión de esta ley”, expuso.

“Supe manifestar y lo dije en la audiencia pública quien formó al presidente de la República en educación, a los alcaldes, gobernadores, jueces, prefectos, asambleístas, fuimos nosotros los educadores, maestros, y la educación no puede ser considerada como una factura, negocio, transacción comercial, la educación debe ser mirada como un derecho, una obligación de designarle el 6% del producto interno bruto para la educación y ahí está el dinero para los salarios, jubilación de los maestros a los 30 años de servicio sin límite de edad, que diferencia existen con otros servidores públicos que a los 20 o 25 años se jubilan y quienes hacemos educación, transformación educativa, hilos conductores de educación, nos dejan a un lado, no es posible y a veces si es que llegamos a los 60 años para jubilarnos, puesto que, necesitamos garantías, inversión, en educación que solamente se respete lo que indica la constitución y eso es parte de la Corte Constitucional hacer cumplir lo que indica la ley”, enfatizó el máster.

Lindao aseveró que, será inconstitucional que las instituciones educativas tengan internet totalmente gratuito, puede ser anticonstitucional que el bachillerato general unificado se fortalezca más en técnico que está más a corto plazo para que los jóvenes tengan emprendimiento, que hace 20 años no se tengan un aumento salarial, también que en más de 50 años nunca se ha realizado la jubilación de los maestros, están pidiendo que los maestros se retiren a los 30 años de servicio sin límite de edad, “muchos maestros tenemos enfermedades catastróficas, sufrimos de las amígdalas de la garganta, incluso con cáncer, somos del sector público que en realidad deben de ser priorizado como educación y salud, pero que fácil se hace saquear los hospitales y llevarse el dinero del Ecuador en avionetas, que sencillo se le hace a la fiscalía no hacerle un seguimiento a los jueces, a todos esos políticos y funcionarios públicos que desfalcaron al Ecuador, no están en contra de una ley que atrasan los dirigentes, pero si opuestos a una ley que va a destruir a nuestros niños, jóvenes, a nuestra familia, en el sistema educativo porque hoy se marca históricamente y lo manifesté en la audiencia pública serán ustedes que definan ese hito histórico para que avance la educación ecuatoriana para que no exista esa brecha tan grande de rendimiento educativo en el Ecuador como uno de los países más bajos en el sistema educativo”, manifestó.

“He tenido diálogo con la presidenta de la Asamblea Nacional que respalda el 100%, con Virgilio Saquicela el segundo vicepresidente del legislativo avala al magisterio y también la ley, con Bella Jiménez la segunda vicepresidenta favorece la ley, ya que 124 asambleístas aprobaron la ley en los actuales momentos, en el presente momento el presidente de la República indica que se debe esperar la resolución de la Corte Constitucional y efectivamente hemos solicitado audiencia con el presidente Guillermo Lasso en los próximos días que regrese y esté en el Ecuador la red de educadores tendrá una reunión con el mandatario para darle a conocer las problemáticas que tiene la educación, estoy seguro que vamos a llegar a acuerdos, también lo que vive la educación especialmente con las autoridades de turno, zonales, distritales, que muchos se quieren eternizar en esos cargos que vienen del gobierno del correísmo, leninismo, y todavía nos encontramos acá, eso desconoce el presidente de la República Guillermo Lasso que tiene buena voluntad con el Ecuador, es por ello que en el actual momento supera el 76% de aceptación en el país por sus acciones”, reiteró Lindao.

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