Este jueves 05 de noviembre, la ministra de Educación, Gilda Alcívar, informó que, hasta el momento, las fuertes lluvias asociadas al fenómeno de El Niño han afectado al sistema educativo nacional.
En entrevista a Teleamazonas, Alcívar detalló que 63 instituciones presentan daños en su infraestructura, es decir, “que han tenido una pared que se ha caído, muros perimetrales tumbados y daños a nivel de inundación”.
La emergencia también obligó a suspender las clases presenciales en distintos sectores del país, especialmente donde las calles permanecen inundadas o las condiciones climáticas representan un riesgo para estudiantes y docentes.
Al respecto, la ministra mencionó que alrededor de 612.000 estudiantes de aproximadamente 1.000 planteles reciben clases virtuales debido a las inundaciones y dificultades de movilidad.
En Guayas, las autoridades educativas mantienen la modalidad no presencial en instituciones públicas de Guayaquil, Durán, Samborondón y Daule. La decisión responde a los pronósticos de lluvias intensas, el incremento de las mareas y las dificultades para movilizarse por sectores inundados.
La situación también es preocupante en Santa Elena. En la zona de Manglaralto, el desbordamiento de dos ríos obligó a activar las clases virtuales en 26 instituciones educativas ubicadas en las áreas de influencia.
Mientras que en el cantón Milagro (Guayas), las inundaciones y el desbordamiento de ríos también han alterado las actividades escolares. En Santa Cruz, Galápagos, dos unidades educativas reportaron afectaciones. Algunos estudiantes reciben educación a distancia debido a que sus familias permanecen en alojamientos temporales.
Alcívar señaló que las decisiones sobre la continuidad de las clases presenciales se adoptan según las condiciones de cada localidad, principalmente por los riesgos que enfrentan las comunidades educativas al trasladarse hacia los planteles.
“La primera prioridad es poder proteger a nuestras comunidades educativas”, sostuvo.
Frente a las afectaciones en la infraestructura escolar, el Ministerio de Educación anunció una segunda fase de intervención que contempla trabajos en 875 instituciones educativas del país.
De ese total, 728 planteles recibirán obras de infraestructura mayor y otros 147 serán intervenidos mediante trabajos de mantenimiento menor. La inversión prevista asciende a USD 10 millones y contempla la construcción de paredes, reparación de cubiertas, ampliación de aulas, adecuación de patios y mejoras en baterías sanitarias.
En octubre pasado, la Unión Nacional de Educadores (UNE) denunció la insuficiente prevención y planificación del Gobierno ante las intensas lluvias que inundaron instituciones educativas, interrumpido las clases y puesto en riesgo la seguridad de estudiantes, docentes y familias.
Ante ello, la UNE dio a conocer que, según información ministerial, frente al fenómeno de El Niño 2026-2027, existen 3.873 instituciones educativas fiscales ubicadas en zonas susceptibles a inundaciones o movimientos en masa, con 884.193 estudiantes potencialmente expuestos. Un diagnóstico más focalizado identificó 822 establecimientos en condiciones de mayor riesgo.
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