El Acuerdo Ministerial MINEDUC-MINEDUC-2024-00060-A introduce cinco nuevas asignaturas al currículo escolar: Educación Cívica, Ética e Integridad, Educación para el Desarrollo Sostenible, Educación Socioemocional, Educación Financiera, y Educación para la Seguridad Vial y Movilidad Sostenible. Según el Ministerio de Educación, la Educación Cívica promueve el “aprendizaje de derechos, valores y normas que propician una convivencia respetuosa y armónica”.
La Ministra de Educación sostiene que “los problemas surgen por la falta de límites y la ausencia de procesos de razonamiento sobre nuestro entorno, el prójimo, sus necesidades y nuestra responsabilidad de contribuir a la cohesión social”.
Además, señaló: “La Cívica, Ética e Integridad se incorporan a nuestros currículos como un remedio, como un fortificante para estos tiempos de ‘debilidad’, como el puente hacia la corresponsabilidad de toda la comunidad educativa”.
La ministra de Educación, Alegría Crespo, abogó por la inclusión de las asignaturas de Cívica, Ética e Integridad en el plan de estudios escolar. El 26 de agosto de 2024, la funcionaria estatal expresó que estas son esenciales en tiempos de ‘debilidad’.
En una declaración difundida a través de su perfil en la red social X, Crespo declaró: “Hago mío el llamado de la ciudadanía a confrontar, desde el ámbito del servicio público, la normalización de los ‘antivalores’ y la permisividad excesiva que busca justificar la falta de compromiso, empatía, reconocimiento y respeto mutuo”.
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